Constará de ocho sesiones presenciales de dos horas cada una. En cada sesión habrá una primera parte donde se expondrán brevemente algunos conceptos teóricos, seguidos de la visualización de los recursos audiovisuales y una discusión en común. Se trata también de que los asistentes encuentren un espacio donde poder discutir sus reflexiones, exponer casos que les parezcan relevantes relacionados con discursos argumentativos y proponer recursos audiovisuales específicos que puedan ayudar a su docencia. Por ello, entre las primeras cinco sesiones y las tres últimas habrá un intervalo de tiempo en el que los participantes podrán participar en las actividades prácticas del campus virtual para hacerse con las nuevas herramientas y voluntariamente preparar su contribución a las tres últimas sesiones.